Lesson Kit : transformez n'importe quel sujet en leçons, quiz et plus

En haut à droite, quelques exemples terminés défilent toutes les quelques secondes (formation du personnel, nouvel outil logiciel, fichiers d'impression, classe, instruction à domicile, apprentissage d'une langue). Pointez dessus pour l'arrêter, ou appuyez sur un point pour en choisir un.

1. Que doivent-ils apprendre ? accepte n'importe quel sujet, compétence ou outil. Tapez-le ou appuyez sur le microphone et dites-le. Les boutons d'exemple sous la zone la remplissent. Ajouter vos fichiers ouvre une zone pour votre propre contenu : un PDF, un fichier Word, PowerPoint, du texte, ou des photos de pages de manuel (jusqu'à 4 Mo chacune, plusieurs à la fois, ou glissez-les), un lien vers une page web, ou du texte collé ou dicté. Les leçons suivent ce contenu et en respectent les termes. Associer à des leçons déjà créées ouvre la même zone pour les leçons faites auparavant : les nouvelles leçons reprennent leur mise en page, les noms des sections, le ton et le niveau de détail, mais pas leur sujet. Les fichiers sont lus pour leur contenu et ne sont pas conservés.

2. Pour qui est-ce ? propose Formation en entreprise, Apprendre une compétence, Classe, Cours universitaire, Instruction à domicile, Juste pour moi, et Autre (saisissez pour qui). En dessous, la question du niveau change selon votre choix : Expérience pour la formation (du nouveau salarié débutant aux cadres dirigeants), Point de départ pour les compétences, Niveau scolaire pour l'école, Niveau d'études pour l'université, Niveau ou classe pour l'instruction à domicile. L'âge propose des boutons allant de 3–5 ans à Seniors et Âges mélangés ; appuyez sur ceux qui conviennent, puis précisez dans Âge ou niveau exact (par exemple 7 et 8 ans sachant lire au niveau du CE1, ou infirmiers avec 2 ans d'expérience en service). Public décrit le groupe. Les classes ont aussi des Référentiels : appuyez sur Common Core, NGSS, C3, les référentiels de votre État, AP, IB, UK, Australian, CEFR, ISTE ou CASEL, ou saisissez n'importe quel code ; le plan liste les codes auxquels les leçons correspondent, à vérifier avec votre liste officielle.

3. Quels types de leçons ? Vous pouvez en choisir jusqu'à trois : Classique, Visuelle (basée sur l'image, une idée par écran), Histoire, Jeu et défi, Musique et chanson (une chanson ou un refrain accrocheur qui transmet les faits), Pratique, Discussion et débat, Cas concret, Micro-leçons (des bouchées de 5 minutes) et Par projet. Le modèle pédagogique définit la structure que suit chaque leçon : Meilleur choix (nous choisissons), 5E, Je fais / Nous faisons / Vous faites, Madeline Hunter en 7 étapes, Compréhension par la conception, Les 9 événements de Gagné, ADDIE pour la formation en entreprise, Kolb expérientiel, Classe inversée ou Niveaux de Bloom.

Objectifs (Jalons pour l'école, Objectifs que les apprenants doivent atteindre pour la formation) et Prérequis (À couvrir absolument pour la formation) sont facultatifs. Le nombre de leçons va de 1 à 30, les Minutes par leçon de 5 à 120, et la Durée totale est indiquée dans vos propres mots. La Langue définit celle dans laquelle tout est rédigé ; Produire aussi en ajoute jusqu'à quatre autres, et chaque leçon et chaque option supplémentaire reçoit une copie complète dans chacune d'elles.

4. Les options supplémentaires sont des cases à cocher : Quiz par leçon, Test final, Corrigés, Fiches d'exercices, Cartes mémoire, Devoirs, Discussion et ticket de sortie, Plan de leçon pour l'enseignant, Projet final, Grille d'évaluation, Glossaire, Résumé pour les parents ou le responsable, Certificat, Script vidéo, Chanson pédagogique, Jeu de classe et Diapositives, ainsi que Autre, dans vos propres mots. Une option cochée affiche un bouton ⚙ : il ouvre ses réglages, comme le nombre de questions ou de cartes, le niveau de difficulté (Plus facile, Standard, Plus difficile, Mixte), le type de questions (choix multiples, vrai ou faux, réponse courte, texte à trous, association, remise en ordre, questions illustrées, réponse rédigée), et Autre chose pour cette option, dans vos propres mots. Les réglages sont enregistrés avec le jeu et utilisés à chaque fois que cette option est créée.

Plus d'options regroupe Ajouter de vraies photos à chaque leçon (activé par défaut), Niveau de lecture (de Très simple à Expert), Format (En présentiel, En direct en ligne, À votre rythme, Mixte), Extras de style pédagogique et Besoins des apprenants (apprenants d'anglais, Soutien supplémentaire pour les PEI ou plans 504, Adapté à la dyslexie, Apprenants avancés, Jeunes enfants). Autre chose ? accepte toute demande dans vos propres mots et est toujours respecté. Planifier mes leçons produit uniquement le plan.

Après quelques secondes, l'éditeur s'ouvre sur Le plan. La ligne Pour indique en une phrase à qui l'IA pense que les leçons s'adressent et ce que les élèves seront capables de faire, afin de repérer tôt un malentendu. Viennent ensuite l'aperçu, les référentiels utilisés (marqués à vérifier avec votre liste officielle), puis chaque leçon avec son numéro, son titre, son objectif en une ligne et sa durée en minutes. Cliquez sur un titre ou un objectif pour le modifier ; l'enregistrement se fait dès que vous changez quelque chose. Les flèches déplacent une leçon vers le haut ou le bas, et ✕ la supprime (vous pouvez revenir en arrière dans Versions). Ajouter une leçon demande un titre.

Modifier le plan avec vos propres mots accepte tout changement : diviser la leçon 3 en deux, ajouter une leçon de sécurité en premier, faire quatre semaines, viser les débutants. Les boutons rapides sous la zone de texte ajoutent des demandes courantes. Les leçons conservées gardent ce qui a déjà été rédigé ; celles à refaire repassent à l'état de plan.

La zone située en dessous affiche à nouveau les options supplémentaires, avec ✓ sur celles déjà créées. Tout rédiger rédige chaque leçon non encore écrite, puis chaque option supplémentaire choisie, une à une, et enregistre chacune à la fin de son traitement. La ligne à côté indique à peu près le nombre de jetons qui seront utilisés et ceux qu'il vous reste. Pendant le traitement, une liste affiche l'étape réelle (par exemple Rédaction de la leçon 2 sur 6 : Les fractions sur une droite graduée) et Arrêter après cette étape interrompt proprement le processus ; tout ce qui est terminé reste enregistré. Si une étape ne peut pas aboutir, elle apparaît sous Pas encore terminé avec la raison, et le reste continue.

La partie gauche (le haut sur téléphone) affiche Le plan, chaque leçon (un numéro rempli signifie rédigée, plan signifie pas encore), chaque option supplémentaire, les diapositives une fois créées, et Continuer d'apprendre. Chaque élément a sa propre adresse, donc un lien vers une leçon ouvre directement cette leçon.

Une leçon rédigée affiche ses objectifs (À la fin, vous pourrez), Commencer ici, les sections pédagogiques avec des exemples résolus, Essayez (une activité), Vérifiez-vous, des questions avec les bonnes réponses indiquées, un Récapitulatif, Termes clés et Notes pour l'enseignant avec la durée et une idée fausse probable. Modifier à la main transforme le titre, les sections, l'activité, le récapitulatif et les notes pour l'enseignant en zones de texte ; utilisez - pour les puces, 1. pour les étapes, ### pour un petit titre et deux astérisques autour des mots pour le gras. L'enregistrement se fait dès que vous quittez la zone. Réécrire cette leçon la rédige à nouveau. Word et PDF téléchargent uniquement cette leçon.

Modifier cette leçon avec vos propres mots accepte tout changement, par exemple utiliser des exemples de football, ajouter un jeu d'échauffement de cinq minutes, expliquer l'étape 2 plus lentement ou traduire en espagnol. Les boutons rapides ajoutent des demandes courantes. Après une modification, une note verte indique ce qui a changé ; ce qui n'a pas pu être fait est d'abord listé sous Pas encore terminé. En dessous, Plus pour cette leçon crée une version Plus facile, une version Plus difficile ou une version Soutien renforcé (chacune est conservée comme sa propre option supplémentaire, afin qu'une classe mixte puisse les avoir toutes), ou un quiz, une fiche d'exercices, des devoirs, une discussion, un plan de leçon pour l'enseignant ou un script vidéo pour cette seule leçon, ou des diapositives pour cette seule leçon dans Presentation Builder.

Une option supplémentaire indique si les apprenants la voient sur le lien de partage ou si elle reste privée pour vous. ⚙ Options permet de modifier le nombre, la difficulté, le type de questions et vos propres instructions, puis Refaire avec ces options. Les questions affichent la bonne réponse et son explication. Les cartes mémoire se retournent au toucher. Modifier à la main change le texte ; Refaire en crée une nouvelle version ; Supprimer l'efface (Versions permet de la restaurer). Modifier avec vos propres mots fonctionne comme pour les leçons, par exemple 10 questions chacune, ou ajouter une banque de mots.

Sous chaque leçon et chaque option supplémentaire, les pouces permettent de les noter. Le pouce baissé demande ce qui n'a pas fonctionné, et Envoyer et corriger effectue la modification à votre place.

Avec « Ajouter de vraies photos à chaque leçon » sur, chaque leçon reçoit une image principale et des images à côté de ses sections, trouvées parmi des photos d'archive gratuites et vérifiées pour montrer le sujet réel (rien de générique) ; quand rien ne convient, il n'y a pas d'image. Le photographe est nommé sous chaque image. Sous chaque image (ou emplacement d'image) dans l'éditeur : « Autre photo » en trouve une différente, « Illustration IA » crée une image ou un schéma personnalisé (décrivez ce qu'il doit montrer, ou laissez vide et nous choisissons ; environ 5 ¢ de crédits IA), « Importer » utilise votre propre JPEG, PNG ou WebP, et « Supprimer » la retire. Les images sont aussi intégrées au PDF, au fichier Word, au collage Google Docs et aux diapositives.

▶ Présenter ouvre la leçon en plein écran, conçue pour un projecteur, un écran partagé ou un apprentissage seul : un écran de titre avec l'image principale, les objectifs, « Commencer ici », un écran par section avec son image, « Essayez », chaque question de contrôle sur son propre écran (touchez une réponse pour voir si elle est juste), et le récapitulatif avec les termes clés. Utilisez les touches fléchées ou « Retour » et « Suivant », et Échap pour fermer. « Lire à voix haute » lit chaque écran avec la voix de votre appareil ; rien n'est envoyé ailleurs. Le lien apprenant propose aussi Présenter.

« Narrer dans Voice Kit » envoie le texte de la leçon à Voice Kit comme nouveau script de voix off et l'ouvre, pour que vous l'écoutiez avec une vraie voix, corrigiez n'importe quelle ligne et téléchargiez l'audio.

Lorsque l'ensemble comporte d'autres langues, une barre « Affichage » se trouve au-dessus de l'éditeur : touchez une langue pour voir tout l'ensemble dans cette langue. « Ajouter une langue » (ou « Créer aussi dans une autre langue ») en ajoute une, et chaque leçon écrite, chaque module complémentaire et le titre sont traduits un par un. Les modifications et corrections manuelles s'appliquent à la langue d'origine ; sur une leçon, « Mettre à jour la copie depuis l'original » actualise la traduction de cette leçon. Les apprenants peuvent changer de langue sur le lien apprenant, et les téléchargements sont dans la langue que vous consultez.

Transformez-la en un autre type de leçon : sur chaque leçon écrite, cela la reconstruit en leçon Visuelle, Récit, Jeu, Musique et chanson, Pratique, Discussion, Cas concret, Micro-leçons ou Leçon par projet, avec les mêmes objectifs. Chaque version est conservée séparément, donc l'original reste.

Les cartes mémoire s'ouvrent dans Étude : une grande carte à la fois ; touchez-la (ou appuyez sur Espace) pour la retourner, les flèches changent de carte, « Je sais » la marque comme connue et « Je dois encore apprendre » la garde dans la pile. « Mélanger » les mélange, « Côté réponse d'abord » retourne le paquet, « Seulement celles que j'apprends » ignore les cartes connues, et « Recommencer » efface les marques. Le compteur et la barre indiquent combien sont connues ; les marques sont conservées sur cet appareil. « Toutes les cartes » affiche le paquet entier à retourner une par une, et « Imprimer à découper » imprime huit par page avec les réponses au verso, alignées pour une impression recto verso. Sur un module complémentaire, « ⚙ Options » modifie le nombre, la difficulté, les types de questions et vos propres consignes, et « Refaire avec ces options » en crée une nouvelle version.

« Partager » active un lien apprenant que n'importe qui peut ouvrir sans compte. Les apprenants voient les leçons écrites, les questions d'autoévaluation qui leur indiquent aussitôt si elles étaient justes et pourquoi, les cartes mémoire et les modules complémentaires destinés aux apprenants : quiz, fiches d'exercices, devoirs, discussion, projet, grille d'évaluation, glossaire et « Autres modules complémentaires ». Les notes pour l'enseignant, les plans de leçon, le test final, la lettre aux parents ou au responsable, le certificat et les scripts vidéo restent privés. Les apprenants peuvent cocher « J'ai terminé cette leçon » ; cela n'est conservé que sur leur propre appareil, et les scores ne vous sont pas encore envoyés. Le panneau indique combien de fois le lien a été ouvert, et « Désactiver le lien » l'arrête.

« Télécharger » comporte trois lignes : Tout, Leçons seulement, et Quiz + corrigé. Chacune peut être en Word (un vrai fichier .docx qui s'ouvre aussi dans Google Docs et Pages), en PDF / impression (ouvre la fenêtre d'impression ; choisissez Enregistrer au format PDF), ou en Google Docs (copie avec titres, listes et gras, puis collez-le dans un nouveau document Google Docs sur docs.new). Quiz + corrigé imprime chaque quiz et test avec des lignes pour le nom et la date et des lignes de réponse vides, puis le corrigé sur une page séparée.

« Versions » liste chaque enregistrement (chaque modification IA, chaque correction manuelle) avec l'heure ; « Revenir à cette version » en restaure une. « Dupliquer » crée une copie à adapter pour une autre classe ou équipe.

« Continuer d'apprendre » affiche « À apprendre ensuite » (sujets à étudier après cet ensemble) et « Ensembles de leçons liés » (autres angles ou publics sur des sujets proches). Touchez-en un pour ouvrir l'écran de configuration avec ce sujet et les mêmes réglages que cet ensemble. « Vos ensembles similaires » liste vos propres ensembles enregistrés sur des sujets proches.

« Créer les diapositives » construit un diaporama Presentation Builder à partir des leçons écrites en mode leçon : objectifs, diapositives d'enseignement, une diapositive de quiz après chaque leçon, un récapitulatif et un ticket de sortie. Il s'ouvre dans Presentation Builder, où vous pouvez modifier, présenter, partager une vue élève, imprimer un guide d'étude, et télécharger en PowerPoint (qui s'ouvre dans Google Slides) ou en PDF. Une fois les diapositives créées, « Créer une vidéo » dans Video Kit lance une vidéo à partir de celles-ci, avec sous-titres.

Le plan de la leçon consomme très peu. Chaque leçon et chaque module complémentaire utilise des jetons de votre forfait, et l'écran indique environ combien avant « Tout rédiger ». Si vos jetons sont épuisés, l'étape s'arrête avec un message et tout ce qui est déjà terminé reste enregistré.

L'IA peut se tromper. Relisez les leçons avant de les enseigner, surtout pour les événements récents, les règles locales ou la sécurité. Les politiques d'entreprise, les prix et les lois locales ne sont jamais inventés ; ils apparaissent sous forme de [espaces réservés] à compléter et sont listés sous « Pas encore fait ».