課程工具：把任何主題變成課程、測驗等內容

右上角會顯示幾個已完成的範例，每隔幾秒自動切換（員工培訓、新軟體工具、印刷檔案、學校班級、在家教育、學習語言）。將游標指向它即可暫停，或按一個圓點來選擇範例。

1. 他們應該學什麼？可輸入任何主題、技能或工具。打字或按麥克風說出即可。方框下方的範例按鈕會自動填入內容。「新增你的檔案」會開啟一個方框，供你上傳自己的教材：PDF、Word 檔、PowerPoint、文字，或教科書頁面的照片（每個最多 4 MB，可一次多個，也可拖曳放入）、網頁連結，或你貼上或口述的文字。課程會依循其內容與用語。「比對你做過的課程」會開啟同樣的方框，供你參考先前做過的課程：新課程會沿用其版面、章節名稱、語氣和詳細程度，但不沿用主題。檔案只會讀取其文字，不會保存為檔案。

2. 這是給誰的？選項有企業培訓、學習技能、學校班級、大學課程、在家教育、只為我自己，以及其他（輸入對象）。在其下方，程度問題會依你的選擇而改變：企業培訓為「經驗」（從全新員工到主管）、技能為「起點」、學校為「年級」、大學為「課程程度」、在家教育為「年級或程度」。年齡按鈕從 3–5 歲到長者與混齡皆有；點選符合的項目，然後在「確切年齡或程度」中準確描述（例如 7 至 8 歲、閱讀程度為一年級的學生，或有兩年臨床經驗的護理師）。「學習者」用來描述對象群體。學校班級還可以選擇「標準」：點選 Common Core、NGSS、C3、你所在州的標準、AP、IB、英國、澳洲、CEFR、ISTE 或 CASEL，或輸入任何代碼；計畫會列出課程所對應的代碼，方便你與官方清單核對。

3. 課程是哪種類型？可以選最多三種：經典型、視覺型（以圖為主，每頁一個重點）、故事型、遊戲與挑戰、音樂與歌曲（用好記的歌或口訣帶出知識）、動手實作、討論與辯論、真實案例、微型課（每段5分鐘）和專案型。教學範本決定每堂課遵循的結構：最適合（由我們選擇）、5E、I do / We do / You do、Madeline Hunter 七步驟、逆向設計（Understanding by Design）、Gagné 九大教學事件、ADDIE 企業培訓、Kolb 體驗式學習、翻轉教學，或 Bloom 認知層次。

學習目標（學校用「里程碑」，培訓用「學員必須達到的目標」）和必備內容（培訓用「必須涵蓋」）為選填。課程數量可設為1到30堂，每堂時長為5到120分鐘，總時間會以文字呈現。語言設定所有內容的撰寫語言；「也製作成」可再加入最多四種語言，每堂課和附加項目都會有各語言的完整版本。

4. 附加項目為勾選框：每堂小考、期末測驗、答案卷、學習單、字卡、回家作業、討論與離堂券、教師教案、期末專案、評分標準、詞彙表、家長或主管摘要、結業證書、影片腳本、學習歌曲、課堂遊戲和投影片，另有「其他」可用文字自行描述。勾選附加項目後會出現 ⚙ 按鈕，點擊即可開啟其選項，例如題數或卡片數、難度（簡單、標準、困難、混合）、題型（選擇題、是非題、簡答題、填空題、配對題、排序題、圖片題、文字作答），以及「此附加項目的其他要求」（可用文字說明）。選項會與該組內容一起儲存，每次製作該附加項目時都會套用。

「更多選項」包含：為每堂課加入真實照片（預設開啟）、閱讀程度（非常簡單至專家級）、形式（實體授課、線上直播、自主學習、混合式）、教學風格補充，以及學習者需求（英語學習者、IEP 或 504 計畫的額外支援、閱讀障礙友善、進階學習者、幼童）。「還有其他需求？」可輸入任何文字要求，並且一定會被遵循。「規劃我的課程」只會產生大綱。

幾秒鐘後，編輯器會開啟到「規劃內容」。「適用對象」那一行用一句話說明 AI 理解的授課對象以及他們學習後能做到什麼，以便及早發現誤解。下方是概覽、所使用的標準（標示為「請對照官方清單確認」），以及每堂課的編號、標題、一行目標和分鐘數。點擊標題或目標即可編輯，變更後自動儲存。箭頭可將課程上移或下移，✕ 可移除課程（可在版本中復原）。「新增課程」需輸入標題。

「用文字修改規劃」可進行任何變更，例如：將第3堂拆成兩堂、在最前面加入安全課程、改為四週、針對初學者設計。輸入框下方的快捷按鈕會把常見要求加入輸入框。保留的課程會保留已撰寫的內容；需要重做的課程則會退回大綱狀態。

下方的方框會再次列出附加項目，已製作的項目會打上 ✓。「全部撰寫」會依序撰寫每一堂尚未寫好的課程，然後是每個已勾選的附加項目，一次一項，每完成一項就儲存。旁邊的文字會大致顯示將使用的點數，以及剩餘點數。執行期間，清單會顯示實際進度（例如「正在撰寫第2堂，共6堂：數線上的分數」），按下「完成此步驟後停止」即可安全停止；已完成的內容都會保留。如果某個步驟無法完成，會列在「尚未完成」下方並說明原因，其餘步驟則繼續進行。

左側（手機上為頂部）列出「規劃內容」、每堂課（已填數字表示已撰寫，「大綱」表示尚未撰寫）、每個附加項目、已製作的投影片，以及「繼續學習」。每個部分都有自己的網址，因此連結到某堂課時會直接開啟該課程。

已撰寫的課程會顯示學習目標（完成後，你將能夠）、從這裡開始、含範例的教學段落、動手試試（活動）、附正確答案標示的自我檢測題目、重點回顧、關鍵詞彙，以及包含時間安排和可能迷思的教師備註。手動編輯會將標題、段落、活動、回顧和教師備註變成可編輯的方框；項目符號使用「-」，步驟使用「1.」，小標題使用「###」，粗體則在文字兩側加上兩個星號。點擊其他地方即自動儲存。「重新撰寫此課程」會重新產生內容。「下載 Word 和 PDF」僅下載這堂課。

「用文字修改此課程」可進行任何變更，例如：改用足球的例子、加入五分鐘的暖身遊戲、更慢地解釋第2步，或翻譯成西班牙文。快捷按鈕可加入常見要求。變更後，綠色提示會說明修改了什麼；無法完成的項目會先列在「尚未完成」下方。其下方的「此課程的更多內容」可製作簡單版、困難版或額外支援版（每個版本都會保存為獨立的附加項目，讓混合程度的班級可以同時擁有所有版本），也可以只為這堂課製作小考、學習單、回家作業、討論、教師教案或影片腳本，或在「投影片製作」中只為這堂課製作投影片。

每個附加項目會顯示學習者是否能在分享連結中看到，或僅供你自己使用。⚙ 選項可更改題數、難度、題型和你自己的指示，然後按「依這些選項重新製作」。題目會顯示正確答案及其原因。字卡點擊即可翻面。「手動編輯」可編輯文字；「重新製作」會產生全新內容；「移除」則會刪除該項目（可在版本中復原）。「用文字修改」的使用方式與課程相同，例如每種題型各10題，或加入字詞庫。

每個課程和附加項目下方都有大拇指按鈕可供評分。按下倒讚會詢問哪裡出了問題，「傳送並修正」則會自動為你進行修改。

在「為每堂課加入真實照片」功能中，每堂課都會有一張主要圖片，並在各段落旁加上圖片。這些照片來自免費圖庫，並經過檢查，確保確實呈現相關內容（不會放無關的填充圖）；若找不到合適的，就不放圖片。每張照片下方都會標示攝影師姓名。在編輯器中，每張圖片（或圖片位置）下方都有以下選項：「換一張」可找另一張不同的照片；「AI 插圖」可製作自訂圖片或圖表（可描述想呈現的內容，或留空由我們挑選；約需 5 美分的 AI 點數）；「上傳」可使用您自己的 JPEG、PNG 或 WebP 檔案；「移除」則會將圖片刪除。圖片也會加入 PDF、Word 檔、貼到 Google 文件的內容以及簡報中。

▶ 「簡報」會以全螢幕開啟課程，適合投影機、共享畫面或自學使用：包含標題畫面（附主要圖片）、學習目標、「從這裡開始」、每個段落一個畫面（附圖片）、「動手試試」、每個檢核問題獨立一個畫面（點選答案即可看到是否正確），以及附有重點名詞的總結。可使用方向鍵或「上一步」與「下一步」切換，按 Esc 關閉。「朗讀」會使用您裝置內建的語音朗讀每個畫面，內容不會傳送到任何地方。學習者連結也提供「簡報」功能。

在 Voice Kit 中「製作旁白」會將課程文字送到 Voice Kit，建立成新的語音旁白稿並開啟，讓您能以真人語音聆聽、修改任何一句，並下載音檔。

當課程組合包含其他語言時，編輯器上方會出現「顯示語言」列；點選某種語言，即可查看整組內容的該語言版本。「新增語言」（或「同時製作其他語言版本」）可再加一種語言，系統會逐一翻譯每堂文字課程、每項附加內容以及標題。變更與手動編輯都會套用到原始語言；在單堂課程中，「從原始版本更新此副本」可重新整理該堂課的譯文。學習者可在學習者連結中切換語言，下載的檔案也會以您目前檢視的語言產生。

將其改為不同類型的課程：在每堂文字課程上，此功能會以相同的學習目標，重建為「視覺型」、「故事型」、「遊戲型」、「音樂與歌曲型」、「動手做型」、「討論型」、「真實案例型」、「微課程型」或「專案型」課程。每個版本都會單獨保存，原始版本不會被取代。

字卡會在「學習」中開啟：一次顯示一張大卡片；點選卡片（或按空白鍵）即可翻面，箭頭可切換卡片，「我會了」會將其標記為已掌握，「還在學」則會將其保留在待學牌組中。「洗牌」會打亂順序，「先翻答案面」會翻轉整副牌，「只看還在學的」會略過已掌握的卡片，「重新開始」則會清除所有標記。計數與進度條會顯示已掌握的數量；標記會保存在此裝置上。「所有卡片」會顯示整副牌，讓您逐張翻看；「列印裁切版」每頁印八張，答案放在背面頁面，並已對齊，方便雙面列印。在附加內容上，「⚙ 選項」可變更題數、難度、題型以及您自訂的指示，而「依這些選項重新製作」則會產生全新內容。

「分享」會開啟學習者連結，任何人無需帳號即可開啟。學習者可以看到文字課程、能即時告知對錯及原因的自我檢核題、字卡，以及學習者附加內容：測驗、學習單、作業、討論、專案、評分標準、詞彙表與其他附加內容。教師備註、教師教案、期末測驗、家長或主管信函、證書以及影片腳本則會保持私密。學習者可勾選「我已完成本堂課」；此紀錄只會保存在其自己的裝置上，目前不會將分數傳送給您。面板會顯示連結被開啟的次數，點選「關閉連結」即可停止分享。

「下載」共有三列：「全部」、「僅課程」以及「測驗＋答案」。每一項都可選擇 Word（真正的 .docx 檔，也可在 Google 文件與 Pages 中開啟）、PDF／列印（會開啟列印視窗，請選擇「另存為 PDF」），或 Google 文件（會複製內容並保留標題、清單與粗體，然後貼到 docs.new 的新 Google 文件中）。「測驗＋答案」會列印每份測驗與考試，附有姓名與日期欄位及空白答題線，最後在獨立的一頁列出答案。

「版本」會列出每次儲存的紀錄（每次 AI 變更、每次手動編輯）及時間；點選「復原到此版本」即可還原。「複製」會建立一份副本，方便您為其他班級或團隊調整。

「持續學習」會顯示「接下來學習」（此組內容之後可研究的主題）以及「相關課程組合」（相近主題中的其他角度或對象）。點選其中一項即可開啟設定畫面，帶入該主題及與本組相同的設定。「相似課程組合」會列出您自己儲存、主題相關的課程組合。

「製作簡報」會以課堂模式中的文字課程建立 Presentation Builder 簡報檔：包含學習目標、教學投影片、每堂課後的測驗投影片、總結以及離場問題。簡報會在 Presentation Builder 中開啟，您可以在其中編輯、播放、分享學生檢視模式、列印學習指南，並下載 PowerPoint（可在 Google 投影片中開啟）或 PDF。投影片製作完成後，在 Video Kit 中點選「製作影片」，即可根據這些投影片建立附字幕的影片。

大綱用量很少。每堂課與每個附加內容都會使用您方案中的點數，畫面會在點選「全部撰寫」前顯示大約用量。若點數用完，該步驟會停止並顯示訊息，已完成的內容仍會保留。

AI 可能會出錯。請在授課前閱讀課程內容，特別是近期事件、當地規定或安全相關資訊。公司政策、價格與當地法律絕不會被捏造；這些內容會以【方括號】形式的占位符顯示，供您填寫，並列在「尚未完成」清單中。